Ve 24 tematicky orientovaných kapitolách se texty zabývají vystřídáním mýtu logem například ve způsobu poznání přírody, v pojetí dějin nebo v etickém kladení otázek. Tématem některých textů je také „návrat k mýtu“. Řazení kapitol se chronologicky řídí podle výchozích textů antické filozofie, počínaje Homérem a konče Marcem Aureliem. Výchozí texty tvoří centrální, na daný problém zaměřený bod filozofického výkladu, zatímco reflektující texty ukazují různá evropská specifika a rozšíření řeckého myšlení. Pro snazší porozumění jednotlivým textům předchází stručné pojednání o životě a díle příslušného filozofa a úvod do kontextu a problematiky vybraných textů. Náměty pro práci s textem na konci každé kapitoly, formulované jako smysl odkrývající otázky nebo úkoly, poskytují impulzy k samostatnému myšlení, ukazují cesty k výkladu problému a dávají podněty i k dalším úvahám a myšlenkovým vazbám. Tato čítanka a cvičebnice se díky svému rozmanitému tematickému zaměření hodí i pro filozofickou prohlubující výuku přesahující jednotlivé obory, např. v přírodních vědách, ve výuce literatury, náboženství nebo dějepisu.